บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 16

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 16
วันพุธ ที่ 19 เมษายน  2560  (เวลา :09.30-12.30 น.)

***ขาดการเรียน*** อ้างอิงจาก นันทนาภรณ์  คำอ่อน

บันทึกการเรียนครั้งที่ 16

วันพุธ  ที่ 19 เมษายน พ.ศ.2560 (เวลา 08.30-12.30)

เนื้อหาที่เรียน 

      

เขียนแผนการจัดประสบการณ์เด็กที่มีความต้องการพิเศษ

บรรยากาศในห้องเรียน

ตัวอย่างการเขียนแผนเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

แบบฟอร์มการเขียนแผน

ตัวอย่างผังกราฟฟิก

ในหลวงรัชกาลที่ 9

พิซซ่า

ผีเสื้อ

บันทึกการเรียนรู้ครั้ง 15

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15
วันพุธ ที่ 12 เมษายน 2560 (เวลา : 09.30-12.30 น.)

***ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากวันหยุดสงกรานต์***

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 14

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 14
วันพุธ ที่ 5 เมษายน 2560  (เวลา : 09.30-12.30 น.)

***ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ไปราชการ***

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 13

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13
วันพุธ ที่ 29 มีนาคม 2560  (เวลา : 09.30-12.30 น.)

เนื้อหาการเรียนการสอน

• ทำกิจกรรมมือของฉัน
• วงล้อชีวิต และมาประกอบเป็นต้นไม้ (จิตวิทยา)

ความรู้ที่ได้รับ

• จากกิจกรรมได้รู้ถึงการมองรายละเอียดของมือเพื่อนที่เรต้องตามหา สะท้อนให้เห็นถึงการสังเกตพฤติกรรมเด็กว่าเราควรสังเกตจากสิ่งที่เห็น ไม่ควรต่อเติมอารมณ์หรือความรู้สึกของตนลงไป

การนำไปใช้

• การเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก โดยไม่ควรใส่อารมณ์ของคุณครู ควรจะเป็นพฤติกรรมที่แสดงออกโดยตรง
• เป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอน ซึ่งทำให้เข้าใจความต้องการของเด็กมากขึ้น

การประเมิน

• ผู้สอน แต่งกายเรียบร้อย สอนสนุกและหากิจกรรมที่ดีมาส่งเสริมเสมอ
• ผู้เรียน ตั้งใจเรียนและเข้าร่วมกิจกรรมที่ครูจัดเตรียม